经管实验中心为良好地落实淮南师范学院“地方性、应用型、开放式”的办学定位，对实验中心的实验教学指导思想进行了重新调整，中心以各学科为基础建成融国际贸易、商业银行、证券投资、电子商务、会计、人力资源、供应链、商务谈判、市场营销等为一体的实验模拟平台。通过相关学科体系的交叉融合，社会经济环境的专业技术与现代信息技术的融合，实体实验与虚拟实验的融合，理论教学与实践教学的融合，填补学生学以致用的空白，使教学效果显著提高。

依托中心实验教学资源平台，渗透教学改革。中心目前在用11个实验室，覆盖6个本科专业的60门实验课程和361个实验项目。在教学改革中，中心注重上述教学资源的渗透，一是理论课中渗透实验教学，由原来的理论课单纯教学，转变为每个专业都有5到6门理论课增加了实践教学的内容，每门课增加的幅度超过30%；二是主要专业课实验课程比重大幅度增加，课程实验课时比重最低标准是50%，其中有的课程课时全部是实验课时，达到100%；三是实践教学课时的总比重有较大幅度增加，由原来的10%左右增加到目前的30%左右；实验课程开设率由原来的20多门增加到现在的56门；四是按照“四年不断线”的思路，在学科基础课、专业必修课、专业方向课、专业任选课等课程模块中，每年都有实践、实验教学内容。学生在教学实践中理论知识进一步巩固，专业技能不断强化，动手能力大幅度提高，就业竞争力不断增强。

依托经管实验实训中心，凝聚教学团队。传统实践教学任务主要由理论课教师承担，没有专职的实验教师，“双师型”教师比重较小，更没有形成实验教学团队。经管实验中心通过引进专业实验教师、鼓励教师积极参加实验教学培训、技能认证和到企业锻炼，选派教师外出学习、交流等措施，形成了一支理论教学与实践教学“双轮驱动”，以实践教学骨干为核心，专业课程教师为主体，校外企业专业技术人员兼职为辅的实验教学团队。目前，实验教学团队共29人，其中专职实验教师4人，兼职教师3人，“双师型”教师10人。经管实验实训中心也支撑了经济学、管理学教学团队的建设，经济学、管理学教学团队均被立项为校级教学团队建设。

依托经管实验实训中心，凸显专业特色。在专业建设和改革上，一是依托中心，加强实践教学，通过开展学科基础课、专业基础课、专业技能、专业综合、跨专业和创新研究等课程的实验和实训，通过开展多层次的学生竞赛活动，使各专业的内涵建设不断丰富，专业特色更加明显，学生竞赛已经成为各专业建设的亮点；二是在内涵建设的基础上，依托中心对各专业有针对性地开展了特色建设，国贸专业2010年被省教育厅立项为省级特色建设项目，电子商务专业2012年被立项为校级专业综合改革试点建设，同年依托中心与清华紫光合作专业建设，市场营销专业正在依托中心开展“卓越营销师”培养，已获批2013年校级“卓越人才培养计划”项目。

依托中心的创新实验平台，培养学生创新创业能力。中心创新实验平台主要包括实习实训平台、仿真模拟实验平台、数据库资源平台、互联网和校园网信息平台、校外实习基地平台等。中心在上述成果应用推广方面，大力支撑学生创新创业活动，立足创新、设计两个环节，积极鼓励学生参与教师的科学研究项目和申报学校的学生科研项目，近七年学生科研立项159项；组织各专业学生参加全国和省级的“大学生挑战杯大赛”、“国贸专业大赛”、“市场营销大赛”、“会计专业大赛”、“电子商务大赛”、“未来企业家大赛”和“文科计算机大赛”等，所有学科竞赛中学生均有不俗的表现。对有前景和基础的项目和大赛跟踪支持，使中心成为创业、创新人才孵化的基地。

依托中心数据库资源、互联网和校园网平台支撑，带动教科研提升。该平台已经成为教师科研课题、产学研合作支撑平台。教师依托中心数据库资源、互联网校园网支撑平台，积极开展服务淮南区域经济发展的应用型研究，如服务淮南资源型城市可持续发展的研究，淮南市采煤沉陷区综合治理研究，淮南市中小企业转型发展研究等，并形成系列研究成果，部分成果被淮南市政府相关部分采用，成果转化明显。教师依托该平台开展省级、校级教研项目的研究，省级教研项目立项30余项；建立了省级精品课程“社会主义市场经济”课程网站、省级资源共享课“政治经济学”网站、校级资源共享课“中小企业经营管理”网站以及校级精品课程“财务会计”网站。