作者：彭晓曦  摄影： 张梦莹   审核：孙振  上传发布：贺尔兴

为了更好的宣传心理健康知识，提高学生的积极心理健康水平，检验学习效果，教育学院于6月22日14:30在艺术楼109室开展以“积极心理，幸福人生”为主题的心理健康征文作品评比。教育学院辅导员谢小曼、刘庆生、杜文玲，心理健康工作指导老师左春荣担任评委。

征文内容为网络课程学习观后感，赛前，由心理健康部在线组织学生观看课程：《哈佛大学公开课——幸福课积极心理学》，该课程由什么是积极心理学、为什么要学习积极心理学、幸福是一种随机现象吗、积极的环境能改变人、积极情绪、运动与冥想、幸福与幽默、爱情和自尊、自尊与自我实现等23节专业组成。比赛本着公平、公开、公正的原则，经过评委老师们对征文的主题内容、题材结构、语言表达、创新和亮点的初评和终评，16级小教3班李田和16级小教2班盛心怡获得一等奖，17小教2班黄雯馨、16小教2班刘娜、16小教3班林盼盼等八名选手分别获得了二等奖和三等奖。

本次比赛的成功举办丰富了校园文化和学生们的课余生活，使学生们更好地领悟幸福的意义，对帮助学生树立积极乐观的心态、培养健康向上的意识具有重要意义。