作者：张建兴；照片：付小将

2023年5月27日，教育学院迎来了实验室开放日活动，为社会各界人士提供了了解教育学院的契机，也为教育学院在儿童青少年心中播撒科学的种子，调动幼儿、小学生的科学兴趣，提供了难得的机遇。

针对本次实验室开放，教育学院党委高度重视，提前召开部署会，研讨开放方案，精心打磨各个场地开放的方式，仔细审核了各个分室的开放内容，并在全院发动了志愿者的招募令，最后发动了65名不同年级、不同专业的志愿者参与其中。最终，我们结合教育学院学前教育、小学教育以及应用心理学三个专业的特点，以及往年开放的经验，同时，充分考虑来访参观家庭儿童的年龄特点以及兴趣爱好，有针对性地开放了教育学院的16间实验实训室，在每个实验实训室内分配了实验分室的老师进行全程指导，学生助手深度参与，根据每间实验实训室特点准备了形式多样的体验项目，确保了全天实验实训室的开放活动有条不紊地进行。

当天，来参观的家长及其儿童青少年共计约2000人次，其中小学综合实践活动实验室、科学教育实验室以及奥尔夫音乐实训室3间实训室来访的人数突破400人，尤其是小学综合实践活动实验室里面的3D打印，小朋友可以亲自动手，在学生助手的指导下，打印出来了五角星、小蝴蝶、小爱心等各种物件，既体验了科技的魅力，又收获了动手的快乐。其他包括：沙盘游戏室、心理宣泄室、感统训练室、VR体验室、心理咨询室、心理宣泄室、心理沙盘室、儿童游戏与活动指导训练室、蒙氏教育实训室以及团体辅导室等实训室也是人流不断。

此次实验室开放日活动充分发挥了教育学院实验室资源优势，向社会大众和中小学生普及了不同的学科文化，让公众全方位了解、探索科学之奥秘，展示了我院实验室建设成果，提升了我院服务社会的责任意识。