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教育学院:“以教师技能获发展,注重未来教师成长”——学生教师技能展示活动月启动

林晨 时间:2018-12-05 阅读量:332

撰稿:张丽莉摄影:廖军和审核:廖军和 上传发布:贺尔兴

  

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为了提高教育学院学生的教师技能,秉承“博学笃行”的校训,积极鼓励广大学生参与到各级各类师范生活动中去,并围绕师范生专业建设开展相关特色活动,促使学生在成为未来教师前得以充分发展。 12月3日,教育学院启动了“以教师技能获发展,注重未来教师成长”为主题的“学生教师技能展示活动月”活动。

本次展示活动分为两个部分:作品展示和现场活动展示。该活动为教育学院学生搭建了一个展示自我、相互交流与学习的平台。在艺术楼一楼大厅进行了作品展示,分别展出了来自小学教育系、学前教育系、应用心理学系138名学生的156件作品,代表了教育学院的整体面貌和水平。参展的作品既有“三字一画大赛”中的毛笔字、钢笔字、粉笔字和简笔画作品,也有“手工玩教具制作大赛”中的环境创设与玩教具作品,同时,在电子屏幕上还展示了“PPT制作大赛”、“摄影大赛”等活动中的优秀作品,真实地反映了学生们的日常专业技能学习状态。现场活动展示目前已经进行了“第六届舞蹈大赛”,接下来的一个月时间里会陆续开展其他技能的展示活动。

教育学院以服务基础教育为导向,坚持“精技能 优素质”的质量观,着力培养小学、幼儿园优秀教师和心理健康教育优秀人才。此次活动也是教育学院实施学生综合素质提升工程的又一举措,是教育学院“地方性、应用型、开放式,彰显教师教育办学特色”、“立德树人、知行合一、学以致用”、“精技能优素质”的质量观等办学定位的有力体现。


  

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