作者：管晶晶  摄影：刘玉  审核：孙振  上传：贺尔兴 审定发布：李毅

为了使小学教育专业的学生加深对留守儿童心理特征的了解，学习关爱、帮助留守儿童的方法，6月13日下午，淮南师范学院继续教育学院副院长、教师教育实训中心副主任、小学教育系副教授蔡明兰在泉教A210教室为教育学院16级、17级小学教育专业学生做“留守儿童心理特点与辅导”专题讲座，150余名学生聆听了讲座。

蔡明兰首先通过留守儿童生活状况的一系列图片导入主题，介绍了留守儿童问题的由来、现状、发展变化趋势。介绍了国家和地方政府关爱留守儿童的政策、措施。蔡明兰强调作为一名小学专业的师范生更要学会关爱留守儿童，推荐学生们观看电影《留守儿童》，加深对留守儿童的了解，指出了解留守儿童的心理特点是关键。蔡明兰分析了留守儿童的心理特征；留守儿童常见心理问题的表现、成因；介绍了应对留守儿童心理问题的对策和建议；讲解了对留守儿童开展心理辅导的方法。最后，蔡明兰强调作为未来教师的师范生，在校期间应努力学习专业知识，掌握心理辅导的技能，走上工作岗位后，面对留守儿童时多些包容，多些陪伴，多些责任，多些关爱，学高为师，身正为范，为关爱留守儿童贡献自己的力量。

此次讲座，蔡明兰声情并茂地的描述、分析留守儿童的心理问题，让现场学生无不动容，介绍关爱、帮助留守儿童的方法让学生门深受启发。讲座不仅加深了学生对留守儿童心理特点的认识，也唤醒了即将步入教师行列的师范生们的使命感、责任感，增强了他们学好专业本领、投身教育事业的积极性。