教学研究项目汇总（2015-2017）

1

教师资格证制度改革背景下师范院校教师培养模式重构研究

蔡明兰

省级重点

2018年4月

2017jyxm0406

2

基于专业认证的“校地协同，全程实践”小学教师培养模式研究

董从勋

省级重点

2018年4月

2017jyxm0407

3

师范类专业认证背景下地方院校师范专业建设的问题与对策研究——以安徽省地方本科师范院校为例

曹丽

校级重点

2018年1月

2017hsjyxm01

地方高校教学体系中地域文化元素的融入

汪太文

校级重点

2018年1月

2017hsjyxm16

4

基于“对分易”平台的大学生心理健康课程教学改革与实践

左春荣

校级一般

2018年1月

2017hsjyxm33

5

师范生教育研究能力培养的研究与实践

王勇

校级一般

2018年1月

2017hsjyxm77

6

师范生教育研究能力培养的研究与实践

徐立峰

校级一般

2018年1月

2017hsjyxm36

7

学前教育专业实践教学及运行机制研究

卢长娥

校级一般

2018年1月

2017hsjyxm89

8

应用型本科高校创业教育课程实践教学创新研究

王向伟

校级一般

2018年1月

2017hsjyxm49

9

形势与政策课程考核评价体系改革研究

杜文玲

校级一般

2018年1月

2017hsjyxm82

10

基于《师范类专业认证标准》的《小学教育专业培养方案》研究

金涛

校级一般

2018年1月

2017hsjyxm87

1

'教师教育供给侧改革背景下的乡村教师全科型培养模式研究

龚宝成

省级重大

2016年12月

2016jyxm0955

2

高师学前教育专业学生实践能力构成要素与评价指标构建

黄胜梅

校级一般

2016年10月

2016hsjyxm12

3

应用型本科院校新生“互联网+”学业指导模式探究

刘庆生

校级一般

2016年10月

2016hsjyxm44

4

CBIGT式大学生心理健康教学实验研究

李艳玲

校级一般

2016年10月

2016hsjyxm45

5

6

7

1

应用型本科院校教师专业实践能力的提升路径

李志勇

校级一般

2015年8月

2015hsjyxm20

2

3

4

5

6

7