公开发表学术论文情况(2012)
序号 | 教师姓名 | 作者类型 | 论文名称 | 发表期刊 | 收录情况 | 发表时间 | 他引次数 | 备注(是否为近五年发表的20篇代表论文之一) |
1 | 李志勇 | 第1 | 大学生自尊、无法忍受不确定性、职业决策困难与就业焦虑的关系 | 中国临床心理学杂志 | CSSCI-C | 2012,20(4):564-566 | ||
2 | 张爱群 | 第1 | 农村中小学骨干教师心理资本在组织公平与职业倦怠间的中介作用 | 中国心理卫生学杂志 | CSCD | 2012,26(8):635-636 | ||
3 | 张爱群 | 第1 | 凯伦·霍妮的神经症人格理论及其价值 | 西南民族大学学报(人文社会科学版) | CSSCI-C | 2012,11:85-88 | ||
4 | 李艳玲 | 第1 | 应用心理学本科生专业承诺现状研究 | 淮南师范学院学报 | 2012,14(5):90-92 | |||
5 | 周海明 | 第1 | 大学生的自尊、应对方式与心理韧性的关系研究 | 淮南师范学院学报 | 2012,14(6):44-46 | |||
6 | 周海明 | 第1 | 大学生的自尊对心理韧性的影响——人际信任的调节作用 | 社会心理科学 | 2012,27(138-139):175-179 | |||
7 | 卢长娥 | 第1 | 幼儿教师组织承诺、工作投入与工作绩效的关系 | 乐山学院学报 | 2012,27(6):122-125 | |||
8 | 卢长娥 | 第1 | 幼儿教师职业承诺与离职倾向的现状及对策 | 湖南第一师范学院学报 | 2012,12(3):46-49 | |||
9 | 卢长娥 | 第1 | 幼儿教师工作满意度、组织承诺与离职倾向研究 | 皖西学院学报 | 2012,28(2):58-62 | |||
10 | 卢长娥 | 第1 | 学前教育专业大学生专业承诺与学习倦怠研究 | 淮南师范学院学报 | 2012,14(2):120-123 | |||
11 | 黄胜梅 | 第1 | 农村幼儿教师流失的现状、原因及对策——以安徽省淮南市为例 | 滁州学院学报 | 2012,14(4):76-78 | |||
12 | 黄胜梅 | 第1 | 农村幼儿教师流失意愿的调查研究——基于安徽省的调查 | 淮南师范学院学报 | 2012,14(5):93-95 | |||
13 | 王传旭 | 第1 | 试论潜能发展学说的学科地位 | 淮南师范学院学报 | 2012,14(1):1-5 | |||
14 | 邱章乐 | 第1 | 潜能发展学说与安徽心理学会的渊源与对接 | 淮南师范学院学报 | 2012,14(1):6-9 | |||
15 | 曹丽 | 第1 | 男幼师职前教育中问题及特色培养模式构建——基于地方高师院校学前教育专业男生教育现状调查的思考 | 淮北师范大学学报(哲学社会科学版) | 2012,33(4):131-134 | |||
16 | 曹丽 | 第1 | 美国大学教师的优秀教学品质及其塑造路径——基于学生评教的解析 | 河北师范大学学报(教育科学版) | 北大核心 | 2012,14(3):42-45 | ||
17 | 曹丽 | 第1 | 论地方新建普通本科院校学生创业教育 | 淮南师范学院学报 | 2012,14(2):9-13 | |||
18 | 曹丽 | 第1 | 园长的声音:支持和等待他的成长——关于幼儿园男教师专业发展的叙事研究 | 幼儿教育 | 2012,555(7):29-32 |
公开发表学术论文情况(2011)
序号 | 教师姓名 | 作者类型 | 论文名称 | 发表期刊 | 收录情况 | 发表时间 | 他引次数 | 备注(是否为近五年发表的20篇代表论文之一) |
1 | 李志勇 | 第1 | 心理资本与工作满意度、生活满意度的关系:工作家庭促进的中介作用 | 中国临床心理学杂志 | CSSCI-C | 2011,19(6):818-820 | ||
2 | 李志勇 | 第1 | 贫困大学生社会支持与自我和谐的关系 | 绥化学院学报 | 2011,31(1):69-71 | |||
3 | 李志勇 | 第2 | 师范大学生人格特质、社会支持与自我和谐的关系 | 长江师范学院学报
| 2011,27(4):150-153
| |||
4 | 周海明 | 第1 | 小学教育专业大学生总体幸福感与应对方式的关系研究 | 社会心理科学 | 2011,26(126):77-80 | |||
5 | 周海明 | 第1 | 思想政治教育工作者的抗逆力途径探索 | 淮南师范学院学报 | 2011,13(4):99-100 | |||
6 | 周海明 | 第2 | 基于核检表的大学生求职者胜任特征模型研究 | 出国与就业 | 2011,24:22 | |||
7 | 贺尔兴 | 第2 | 师范院校毕业生就业焦虑调查和对策分析 | 淮南师范学院学报 | 2011,13(4):113-145 | |||
8 | 张建兴 | 第1 | 学校团体心理辅导方案设计理念 | 淮南师范学院学报 | 2011,13(2):135-138 | |||
9 | 廖军和 | 第1 | 从精英到大众:我国普通高中教育定位之思考 | 教育科学研究 人大复印资料(中小学教育)转载 | CSSCI-C | 2011,23(2):20-22 | ||
10 | 廖军和 | 第1 | 心理资本对中小学教师工作态度与行为的影响 | 大庆师范学院学报 | 2011,31(6):136-139 | |||
11 | 杨春鼎 | 第1 | 思维科学的突破口:形象思维——钱学森对创建形象思维学的开拓性贡献 | 安徽警官职业学院 | 2011,10(2):1-7 | |||
12 | 杨春鼎 | 第1 | 论人类的明智思维与未来世界的理想图景 | 淮南师范学院学报 | 2011,13():122-125 |
公开发表学术论文情况(2010)
序号 | 教师姓名 | 作者类型 | 论文名称 | 发表期刊 | 收录情况 | 发表时间 | 他引次数 | 备注(是否为近五年发表的20篇代表论文之一) |
1 | 李志勇 | 第1 | 社会支持与主观幸福感的关系:自我和谐的中介作用 | 中国临床心理学 | CSSCI-C | 2010,18(3): 346-348 | ||
2 | 李志勇 | 第1 | 和谐社会构建中的心理和谐问题探析 | 心理学探新 | CSSCI-C | 2010,30(4):3-6 | ||
3 | 李志勇 | 第1 | 论大学生人格特质、社会支持与自我和谐的关系 | 大庆师范学院学报 | 2010,30(5):151-154 | |||
4 | 李志勇 | 第1 | 人格与主观幸福感的关系:社会支持与自我和谐的中介作用 | 内江师范学院学报 | 2010,25(8):77-80 | |||
5 | 安晓斌 | 第1 | 中学德育与心理健康教育的契合点初探 | 淮南师范学院学报 | 2010,12(4):122-123 | |||
6 | 左春荣 | 第1 | 大学生专业落差心理调查与对策 | 淮南师范学院学报 | 2010,12(5):99-101 | |||
7 | 杨春鼎 | 第1 | 论科学发展观与领导思维的科学性和艺术性 | 淮南师范学院学报 | 2010,12(1):111-114 |
公开发表学术论文情况(2009)
序号 | 教师姓名 | 作者类型 | 论文名称 | 发表期刊 | 收录情况 | 发表时间 | 他引次数 | 备注(是否为近五年发表的20篇代表论文之一) |
1 | 安晓斌 | 第1 | 浅议人文关怀与心理疏导在高师院校思想政治教育中的体现 | 安徽科技学院学报 | 2009,23(6): 64-66 | |||
2 | 董文 | 第1 | 影响儿童情绪自我调节的因素 | 心理科学 | CSSCI-C | 2009,32(2):304-307 | ||
3 | 李艳玲 | 第1 | 人格特征对城市居民主观幸福感的影响 | 中国健康心理学杂志 | 2009,17(2):226-227 | |||
4 | 王亚东 | 第1 | 论双性化人格的培养 | 淮南师范学院学报 | 2009,11(5):142-144 | |||
5 | 欧阳儒阳 | 第1 | 在大学生心理健康教育中寻求思想政治教育的途径 | 淮南师范学院学报 | 2009,11(6):117-119 |