党史如明灯，照亮前行之路；党史如清泉，洗涤心灵之尘；党史如号角，激发奋进之力。在建党百年之际，经济与管理学院党委认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以史为鉴，学习并领悟历史，通过全员“自主学”、全方位“常态学”、全过程“融会贯通学”、全员“积极学”、全员“榜样学”、落实“我为师生办实事”等形式开展党史学习教育。
坚持潜心自学，实现全员“自主学”。为更好鼓励学院教师对党史学习教育的自学，经济与管理学院党委为全体教师购买党史学习书籍《中国共产党简史》，鼓励大家积极自学。学党史要“重自学”，要坚持集中学习和自主学习相结合，用好空余时间加强自学；要“有态度”，党史中蕴含的智慧与力量，要拿出主动学的态度，变“要我学”为“我要学”，积极主动投入到党史学习教育中来；要“静下心学”，静下心来潜心钻研，深刻理解我们党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，在深入学习中认真思考、贯通领会。同时围绕党史学习教育主题，坚持读原著、学原文、悟原理，要轮流走上讲台讲解党史知识、分享党史故事，交流学习感悟，将党史学习教育常态化、日常化，增强党员干部的党性意识和宗旨意识，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以党史学习教育为契机，立足本职岗位，以更加务实的作风和更加扎实的行动，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
强化集体研学，实现全方位“常态学”。学院党委通过制定党史学习教育实践方案、党史学习教育特色活动安排表，实行常态化学习。通过开展政治理论中心组学习，抓理论学习，以上率下示范带动学；将党史学习教育内容作为政治理论学习中心组学习的重点内容，结合实际情况，制定好学习计划，确保学习活动规范有序开展，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学、带着使命学，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华。通过开展全体教师集体学；在学习党史中，全体教师汲取奋进的力量，不忘教育初心，明确为党育人、为国育才的使命，学党史，悟思想，办实事，开新局，以优异成绩向党的百年华诞献礼，作为人民教师，认真学习党的历史，对教育学生继承和发扬光大革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要和有益的。通过开展各支部书记认真学，学院各支部书记充分利用空闲时间认真学习党史，在学习党史中感悟思想伟力，在学习党史中深化对党的性质宗旨的认识，进一步学习弘扬老一辈无产阶级革命家的拼搏奉献精神，切实增强工作的责任感、使命感、紧迫感，把党史学习教育成效转化为推动工作效率的强大动力，为产业园发展贡献自己的一份力量。
加强领导领学，实现全过程“融会贯通学”。为开展好党史学习教育，领导班子认真准备，自觉开展党史学习教育，将党史学习教育贯穿于各项活动中，将学习和实际充分结合，将党史学习形成常态。通过开展党委书记给学生和教师上党课形式，牢抓“三会一课”，形式多样融会贯通学，突出党史学习教育，将党史学习教育抓在日常，融入“三会一课”，开展“行走党课”，重温党的历史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引领党员以史为鉴，从党史中汲取精神上的“钙”，将其融入共产党人的血脉。通过开展党委书记给支部书记“带头学”形式，发挥领导干部学在先、做在前的示范带头作用；领导干部以身作则，模范带头原文领学党史，开展党史学习宣讲，引导教育广大党员群众树立正确的党史观，自觉把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。通过开展辅导员进寝室“带领学”的方式为学生们开展党史学习教育，通过诵读党史故事，营造良好学习氛围，带动学习热情，进一步增强学生们学习党史的热情，提升党史学习教育实效。
推动党员互学，推动全员“积极学”。通过开展“一张照片讲党课”“一个故事说党史”“节日里的党史学习教育”等主题党日活动，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，提高全体党员对党建工作的认识，坚定全体党员心向党、跟党走的决心，同时通过支部间的交流学习，互看互学，互相取经，达到看亮点、拓思路、找差距、明方向，互促共进效果。
发挥典型带学，实现全员“榜样学”。成立经济与管理学院党史学习教育宣讲团，通过开展优秀党员教师和学生典型带学，发挥优秀教师和学生党员们的模范作用。优秀党员教师和学生时刻怀揣着对党史学习的热情和激情，在课堂上以十分的热情诠释先锋模范作用，牢抓工作推进，激发干劲结合实际学，注重与“工作推进”相结合，以学促干激发新动力，要以学笃行，以更好的精神面貌投入到工作中。典型先“学”起来 每名党员“跟”上来，先进典型先学一步、深学一层，把标杆立得高、立得稳。先进典型要深入基层一线，到党员群众中以身示范讲党课，同时遴选出先进典型作为以身示范讲党课的个案教材，组织他们与党员面对面交流学习，注重发挥先进典型带学促学作用，推动学习教育向基层深度延伸、与实践深度融合。
注重评学，落实“我为师生办实事”。通过开展“我为师生办实事”活动来落实党史学习教育“学党史、悟思想、办实事、开新局”。学院制定我为师生办实事活动方案，通过在全体教师和全院学生中征集实事，共征集到222件实事，通过分类筛选，逐条为全体教师和全院学生办实事，通过开展“我为师生办实事”实践活动，围绕全体教师和全院学生关心的热点问题开展高质量工作，助推师生问题的解决，切实为师生办实事。同时为更好的落实“我为师生办实事”，深入推进“我为师生办实事”实践活动，结合助力“学习雷锋月”活动、青年志愿服务，组建党员志愿服务队，大力弘扬党员无私奉献的精神，在党史学习教育中打造名片。坚持把“我为师生办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，同自身工作职责结合起来，聚焦群众最关心最直接最现实的利益问题，精准把握党史学习教育目标要求，准确把握好“为何学、学什么、怎么学”三道关，为师生办实事、解难题。
经济与管理学院开展全员“自主学”、全方位“常态学”、全过程“融会贯通学”、全员“积极学”、全员“榜样学”、落实“我为师生办实事”等形式的党史学习教育，有利于把党的历史学习好、总结好，运用历史思维、增强历史担当，牢记初心使命，坚定信仰信念，从党史中汲取智慧和力量，深入学习党史，不断在党史学习中尽快提升自我能力和水平！