经管学院多措并举 扎实推进学风建设
2013-05-01 16:05:00
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学风建设的好坏直接影响高校的教学质量和育人水平，关系学校的形象。近段时间以来，经管学院立足实际，狠练内功，狠抓学风建设，多措并举，努力为学生营造一个紧张活泼、比学赶帮的良好学习氛围。
一是提高认识，加强学风建设的组织、领导与宣传。针对学风建设，经管学院经过充分调研，成立了包括学院党政班子成员、教学系主任、辅导员、班主任、学生会各部室及班级学习委员组成的学风建设督察组，切实加强对学风建设工作的组织、领导。同时，积极依托飞信群、QQ群、微博、宣传版牌等工具，在全院上下掀起“营造优良学风，铸造经管风采”主题学习活动。
二是建立院党政班子联系教学系及进课堂听课制度。经管学院按照学校相关文件要求，根据教学实际，确定了党政班子成员联系1-2个教学系，按时参加各系教学活动，了解教师对学生培养方面的意见和建议，采取有效措施改进学生管理工作。同时，班子成员和辅导员一起，坚持深入课堂听课，进一步加强与授课教师的沟通，准确掌握学生在课堂的第一手情况。
三是严格考勤制度，建立学风动态跟踪、通报制度。上课出勤率是学风的重要指标，经管学院制定并严格执行了新的《关于加强学生考勤管理的规定》，对有旷课记录的学生及时了解谈话，并对受处分学生向家庭通报，改变被动工作局面，达到早期警示教育目的，从而突出了课堂作为学风建设和学生管理主阵地的地位。同时，根据两周的考勤汇总情况，在两周一次的辅导员工作例会上，由学院分管领导对学情进行通报，并与各专业辅导员、班主任进行沟通，把从考勤中反映出来的问题及时加以解决。
四是坚持谈心谈话制度，狠抓后进生教育工作。自开学以来，按照经管学院党总支要求，全体辅导员对各班对上学期学习成绩挂科及开学以来旷课较多学生逐一谈话，逐一分析，引导、教育和帮助后进生明确学习目的、端正学习态度、规划个人未来、帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
五是积极推动“宿舍、家庭、老师”三位一体帮扶助学体系建设。对于学习成绩落后，人际交往能力不足、心理异常、校纪校规意识淡漠、自我约束能力差、成才意识消极的后进生、特困生，经管学院积极建立起辅导员、班主任与重点关注对象的学生家长联系和见面制度，及时与学生家长沟通信息，共同关注学生成长。同时，辅导员、班主任依托学生公寓党员工作站这一平台，针对部分学生晚上就寝时间较晚、夜不归宿、深夜上网等行为，开展经常性的学生宿舍走访活动，指导学生党员、学生干部对存在问题，需要帮扶的同学进行转化，以求形成合力，切实构建起“宿舍、家庭、老师”三位一体的全方位帮扶助学体系。
经管学院将继续加强思想引导，进一步强化行为规范，将学风建设工作常态化，切实在学风建设中做到“抓紧、抓牢、抓好、抓实”。同时，结合学院各专业的应用型特色，以学风建设为主题，以班级建设为突破口，以培养学生综合素质为目的，以提高学生积极参与第二课堂活动为途径，以求真务实的精神，以严谨细致的态度将学生工作做实做强，努力体现经管学院大学生你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌，充分展现当代优秀大学生的风采。
